做合格党员

党委理论学习中心组专题学习“讲道德、有品行”

发布者: 网站管理员   发布时间: 2016-10-27
1026中午,院党委理论学习中心组在行政楼219会议室集体学习“两学一做”学习教育的第三个主题“讲道德、有品行”。校党委委员、院党委书记柳国庆,副书记袁油迪,副院长葛建荣,院长助理邢海燕,专职组织员,以及各党支部书记参加学习会。
学习会上,阮萍、黄丹文、刘文庆三位同志先后发言,围绕“讲道德、有主题”主题,结合工作实际和个人体会,分别作了主题为《讲道德、有品行——做一个灵魂高尚的人》、《讲道德、有品行——努力做一个“四有”好老师》、《增强自我意识 增强道德底线》的发言。三位同志的主题发言从习近平书记的讲话精神、近期国家反腐倡廉的实际情况,以及中国古代文化典籍和西方哲学思想中寻找资源和例证,逻辑清晰,条分缕析,充分论证了开展“讲道德、有品行”主题教育活动的时代意义和重要价值,充分论证了“明大德、守公德、严私德”的重要性和必要性。尤其是作为高校党员教师,更要坚定政治信仰,对党忠诚,在大是大非面前与党中央保持一致;要慎独,慎微,慎交友,“吾日三省吾身”;要时刻不忘学习,努力提高修养、完善自我,以高尚的情操、扎实的学识和对教育事业的热爱之心,争做“四有”好老师,帮助每一个学生成长成才。
袁油迪副书记发言表示,听取发言的过程也是很好的学习的过程,深受启发。他认为,作为高校教师,要有良好的“师德”;作为将来要从事医护工作的医学生,要培养高尚的“医德”。因此,对医学院的师生而言,开展“讲道德、有品行”专题教育十分有意义。我院始终非常重视道德教育,院训“崇德尚医”体现出对道德的要求,学院开展的形式多样的医学人文教育,如杏林讲堂、孝德文化教育等都是有效的载体。他建议,每位党支部书记和党员教工,都要认真思考,创新载体,积极投入对医学生的人文教育和医德培养。
柳国庆书记作总结发言。他说,“讲道德、有品行”是值得每一位公民,尤其是我们党员教师一辈子去学习、去践行的价值规范。人要在社会上立身,良好的道德品行是底线;对高校教师而言,应有更高的标准和要求。他认为,培养和践行良好的师德师风,努力做一名“四有”教师,最基本的是要热爱教育,热爱学生,以渊博的学识和优良的品行赢得学生的爱戴和尊重;“讲道德、有品行”的最高境界是提高业务水平,搞好教学和科研,使学生在四年或五年的大学生活中学到扎实的知识和技能,助推学生成长成才;“讲道德、有品行”还要思考如何处理个人利益和学院发展的关系,要将个人追求纳入学院发展,在学院发展中彰显个人价值,这就要求我们党员教师要有乐于牺牲、奉献和执着追求的精神。
柳书记要求,刘少奇的《论共产党员的修养》、纪录片《永远在路上》、习近平总书记《在纪念红军长征80周年大会上的讲话》、日本生活美学大师浦弥太郎的《100个基本》等都是很好的学习资料,各党支部要组织本支部党员认真开展“讲道德、有品行”专题学习;不仅要“学”,更要“做”,要在学科竞赛、就业、考研等教书育人的实际工作中发挥党员教师的表率作用。
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